пятница, 23 марта 2012 г.

Модуль 7

Подумайте о том , как освоение содержания данного модуля помогло вам скорректировать разделы визитной карточки, которая по сути является планом проекта.
1. Как помочь школьникам стать самостоятельными и заинтересованными учениками?
2. Как я могу поддерживать разнообразные образовательные потребности учеников?
Подумайте, как полученные знания и умения повлияют на ваше преподавание и обучение школьников. Запишите свои мысли.

Модуль 6

Подумайте о том , как освоение содержания данного модуля помогло вам скорректировать разделы визитной карточки, которая по сути является планом проекта.
1. Как помочь школьникам стать самостоятельными и заинтересованными учениками?
2. Как я могу поддерживать разнообразные образовательные потребности учеников?
Подумайте, как полученные знания и умения повлияют на ваше преподавание и обучение школьников. Запишите свои мысли.

Модуль 5

Поздравляю, мы перевалили за половину!
Для тех, кто создал свой блог, можете на мои вопросы ответить в своем блоге.
У кого возникли трудности по созданию блога, оставьте отзывы здесь.
Подумайте о том, как изучение содержания данного модуля помогло вам скорректировать содержание своей визитной карточки.
Ответьте на вопросы:
Как я оцениваю учебную деятельность школьника?
Как я вовлекаю учащихся в процесс оценивания?

понедельник, 19 марта 2012 г.

Модуль 4

Поздравляю тех, кто уже добрался до этого Модуля. Сдвинулись с места. Каникулы помогают... Подумайте:
Как создание работы учащегося поможет вам яснее понять свои ожидания от проекта и усовершенствовать учебные мероприятия?
Как убедиться в том, что учащиеся достигли цели в ходе выполнения своей работы?

вторник, 6 марта 2012 г.

Модуль 3

Опишите, как основная идея этого модуля помогла Вам спланировать и разработать проект.
Как использовать Интернет для поддержки преподавания и обучения?
Как убедиться в том, что мы используем Интернет достаточно ответственно и надлежащим образом?

Модуль 2

Уважаемые слушатели!
Вот Вы уже осилили второй модуль.
1. Напишите: какие идеи этого модуля вам помогли спланировать и разработать свой проект.
2. Как вопросы, определяющие содержание, помогают поддерживать обучение?
3. Как планировать текущее личностно-ориентированное оценивание?
4. Подумайте, как полученные знания отразятся на вашем преподавании и на обучении ваших учеников. запишите свои мысли, ключевые идеи, вопросы.

понедельник, 20 февраля 2012 г.

Модуль 1

Поздравляю, мы уже поднялись на новую ступеньку.
Дорогие слушатели!
Оставьте, пожалуйста, свои отзывы о Вашем обучении в Модуле 1.
Прошу Вас ответить на следующие вопросы:
1. Какие материалы этого модуля показались Вам наиболее интересными?
2. Как Вы оцениваете содержание, последовательность и методику представления учебного материала в модуле?
3. Оцените, пожалуйста, процесс своего обучения: на что Вы обратили внимание, какие этапы потребовали больше всего времени и усилий? Какие сложности Вам встретились и как Вы их преодолевали?
Жду ваших комментариев.